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入塾時（中学1年）、下から数えた方が早かった！？
彼女と初めて出会ったのは、中学1年生のとき。
中高一貫校に通っていた彼女は、5月の中間テストで
5教科の学年順位が200人中153位…。
下から数えた方が早い順位に、
このままではまずい！と焦りを覚え、個別塾に入塾することに。
（親から言われていたあだ名は、イゴミ（153）ちゃん笑）
主に英語と数学の2科目で通っていました。
☆★☆★順位がUPする秘訣★☆★☆
①何位になりたいのか、目標を一緒に設定。
私：「何位になりたいとか目標ある？」
彼女：「んー…。100位以内には入りたいです！」
私：「100位以内でいいの？もっと上、目指してみたくない？」
彼女：「自分にできるか自信なくて…」
私：「じゃあ、できるできないに関係なく、本当は何位取りたい？」
彼女：「10位以内には入りたいです！！」
②そのために必要なことは何か、一緒に苦手なものを書き出す。
彼女の傾向としては、計算やスペルのケアレスミスが多い。
また、「なんとなく分かる」けど、うまくその知識を使いこなせない。
まずは丁寧に問題を解くこと、基礎をしっかり固めることからスタート！
③予習→復習→演習の流れを徹底する。
学校の授業の進みも早かったため、
予習を授業でしていき、学校の授業で復習、
宿題で演習量をこなすという流れを癖づけました。
④演習時に、できなかった問題に印付け
演習時に「解けなかった」、「わからなかった」問題に印をつけていく。
2周目解くときに、できるようになったら〇、もう一回できなかったら×をつける。
3周目解くときは、できなかった問題を重点的に復習する。
⑤テスト終了後に復習する。
単元の苦手克服のため、必ず復習をし、苦手単元を把握する。
夏期講習ときなどで苦手単元を重点的に復習できるようにする。
結果、中高６年間で153位→3位に！！
イゴミちゃんと呼ばれていた彼女。
定期テストがあるたびに、順位をグングン上げていき、
高校生で10位内に入るまでの実力が身に付きました！
また、「将来英語に携わる仕事がしたい！」という夢が見つかり、
ますます勉強を頑張るように…！！
そして、なんと上智大学に合格★
この春から大学生になります。
中学生の時は、親と100位以内になったら、ゲームアプリ1個インストール。
50位以内になったら、アプリ2個インストールしてOK。
などという約束もしていたみたいです（笑）
先生との距離の近さも魅力ポイントの1つ！
入塾して、基礎作りから応用まで、
しっかり面倒をみてくださったおかげで、
苦手分野を確実に克服することができました。
5教科の順位もどんどんに上がっていき、
大学受験の際も親身になって相談に乗ってもらい、
距離の近さも魅力的です★ （Y.N 高校3年生）
