【古典文法マスター⑦】~敬意・文章の読み方~

これで、あなたも古典好きに!!

古典文法、第7弾!!

皆様が苦手で躓くであろう

「敬意」と「文章の読み方」を伝授します♪

 

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https://triangle-tis-school.com/sumiyoshi/2020/04/17/【古典文法マスター⑥】%ef%bd%9e敬語%ef%bd%9e/

 

 

「敬意」(誰から誰に)

誰から

・地の文→作者から

・会話文→会話主から

 

誰に

・尊敬語→動作(する人)の主体に

・謙譲語→動作の受け身に

・丁寧語→地の文読み手

会話文会話の相手に

 

(例)姫君は若宮に文書く。

文書き給ふ / 文書き奉る / 文書き侍り

→姫君は若宮に文書き奉り給ひ侍り

K S 

 

主語の見つけ方!!

・会話中での

聞く/見る/知る/思ふ/覚ゆ の主語会話主

 

・会話中での

丁寧語/謙譲語 の主語会話主

 

・会話中での

疑問文/禁止文/命令文 の主語会話の相手!!

 

・会話中での

希望(願望)会話主の希望を表わす

 

・会話中での

推量会話主が別の人のことを推量する

主語が会話主×

 

・「日記・随筆・歌論書・歴史物語」の

地の文は会話文会話文は筆者

 

(例)……「     」と申す(枕草子)

           主語清少納言
文にマークする!

確定条件(已然形+ば)結論

→結論部分に傍線が引かれ、「何故?」と聞かれることが多い。

答えはすぐ上にある。

 

A⇒B確定条件B⇒A

 

逆接 逆の事実 (訳:けれど)

→空欄問題になりやすい。

 

引用の格助詞「と」

→「会話文て(訳:~と言って

心中語て(訳:~と思って

※主語・状況説明は入れない。

(例)男は、この女をこそ得めと思ふ

※「」の中の主語は第一人称

 

 動作 →主語が変わる

~に対して

 

 動作 →主語が変わって、動作は同じ

~もまた同じく

 

豆知識

「やがて」

→①そのまま……状態

すぐに……時間

 

「こと」

→・琴

(言葉)

(物事)

(別の、違った)

(特別・格別)

 

人やりならず……自分自身が決めたこと

いもねられず……寝るにも寝られない

 

天皇妻

→・皇后……1人

・中宮……複数

・女御

・更衣……中納言の娘

 

「十六夜日記」物語化する

→・作者……「女君

尊敬語を使う……「

 

「蜻蛉日記」

尊敬語は使わない!

 

枕草子の特徴

→・宮廷生活

・ものはづけ(すさまじきもの)

われ誉め(自画自賛)